Un enseignement précoce et ciblé dans un environnement linguistique danois-français constitue la toute première et très importante base du bilinguisme de l’enfant.
Avec les 6 heures de cours de danois par semaine, l’enfant développe dès le début de sa scolarité des compétences fondamentales en matière de langue, d’écriture et de lecture danoises, qui se développent progressivement vers un bilinguisme complet et, en même temps, une compréhension et une identité culturelles danoises-françaises.
L’enseignement dès les plus petites classes est fortement recommandé, mais la section danoise accepte les élèves à tous les niveaux scolaires si la langue danoise et les exigences académiques générales sont satisfaisantes.
L’enseignement bilingue est un cadeau pour la vie. La maîtrise de deux ou, dans le cas de beaucoup de nos élèves, de trois ou quatre langues au niveau de la langue maternelle offre à l’élève les meilleures conditions pour comprendre ses propres origines culturelles et s’enrichir de nouvelles connaissances, d’une compréhension culturelle profonde, d’amitiés et d’opportunités éducatives et professionnelles à travers les langues, les pays et les cultures.
