Le Lycée International est composé de 14 sections internationales regroupant pas moins de 53 nationalités et 15 pays partenaires.
La particularité de l’école est que tous les élèves sont affectés à une section, ce qui leur permet de recevoir une éducation biculturelle et une compréhension culturelle et linguistique au niveau de la langue maternelle, tant en français que dans la section.
Le proviseur français est le chef supérieur de l’école qui, en collaboration avec les proviseurs adjoints, le directeur de l’école primaire et les 14 directeurs de section, constitue la direction générale du Lycée International.
Toutes les sections sont indépendantes dans leur administration et leurs méthodes pédagogiques. Certaines sections sont privées, d’autres sont entièrement ou partiellement financées par l’Etat, ce qui signifie que les frais de scolarité peuvent varier d’une section à l’autre.
Chaque section est dirigée par un directeur/directrice de section qui assume la responsabilité pédagogique quotidienne de la section et travaille en étroite collaboration avec le proviseur, la direction française, les autres directeurs/directrices de section, les enseignants et les parents.
Tous les élèves du Lycée International suivent les programmes français dans toutes les matières ainsi que les programmes nationaux de la section dans laquelle ils sont inscrits.
Les élèves qui n’ont pas ou peu de connaissances en français sont accueillis la première année dans une classe d’accueil (français spécial), correspondant à leur niveau scolaire. Ces classes de « français spécial “ existent de CE1 à la 2nde. Pour en savoir plus, consultez la rubrique ”Classes d’accueil FS”.
‘L‘enseignement national’ (EN) dans l’emploi du temps sont les cours de section. Quand il y EN, les classes de français sont « dissoutes » et les élèves vont dans leurs sections respectives où ils reçoivent un enseignement de langue et littérature (en section danoise) et d’histoire-géographie selon le programme national. Les cours EN sont enseignés deux demi-journées par semaine à l’école primaire (du CP au CM2), six heures par semaine au collège (de 6ème à 3ème) et six à huit heures au lycée (de 2nde à la Terminale). A partir du collège, les cours sont répartis sur la semaine.
Les cours de section sont enseignés par des professeurs nationaux formés dans leur pays d’origine.
